GRESIK, RadarBangsa.co.id – Semangat kebhinekaan dan nilai-nilai luhur Pancasila tercermin dalam Gelar Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) yang diselenggarakan UPT SDN 231 Gresik, Rabu (18/6/2025) pagi. Mengusung tema “Harmoni dalam Kebhinekaan Memperkuat Nilai-Nilai Pancasila,” kegiatan ini menjadi puncak dari rangkaian pembelajaran berbasis karakter yang dikembangkan melalui Kurikulum Merdeka.
Bertempat di halaman sekolah, acara berlangsung meriah dengan menampilkan beragam karya dan pertunjukan dari siswa kelas I hingga VI. Mulai dari tari-tarian daerah, kesenian tradisional, kerajinan tangan, hingga poster edukatif bertema toleransi, gotong royong, dan cinta tanah air.
Kepala UPT SDN 231 Gresik, Imam Syafi’i, menyampaikan bahwa gelar karya ini bukan sekadar ajang unjuk kreativitas, tetapi juga bagian dari proses internalisasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan peserta didik.
“Kami ingin anak-anak tidak hanya mengenal Pancasila sebagai simbol, tetapi juga menghayati dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari, terutama di tengah keberagaman,” ujar Imam Syafi’i dalam sambutannya.
Ia juga menyampaikan apresiasi kepada seluruh pihak yang terlibat. “Saya bangga kepada para guru, orang tua/wali murid, komite, terutama para siswa yang telah berkontribusi sehingga kegiatan ini dapat terlaksana dengan lancar, meski dengan kesederhanaan,” tambahnya.
Kegiatan ini turut dihadiri oleh para orang tua siswa, perwakilan Kelompok Kerja Kepala Sekolah (K3S) Kecamatan Menganti, pengawas pendidikan sekolah dasar, komite sekolah, serta tokoh masyarakat setempat. Antusiasme tampak dari sambutan hangat terhadap setiap penampilan siswa yang tampil penuh semangat dan percaya diri.
Lebih dari sekadar acara seremonial, Gelar Karya P5 ini menjadi ruang kolaboratif yang memperkuat hubungan antara sekolah, keluarga, dan masyarakat. UPT SDN 231 Gresik menunjukkan komitmennya dalam membentuk generasi muda yang berkarakter, memiliki wawasan kebangsaan, dan siap hidup dalam keberagaman.
Harmoni dalam kebhinekaan bukan sekadar slogan, tetapi benar-benar tampak dalam setiap karya dan interaksi yang ditampilkan para siswa.
Penulis : Agus/Rouf
Editor : Zainul Arifin
Komentar